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內容簡介: 博客來黃埔軍校的成立，有著深刻的時代背景。孫中山在屢次遭遇挫折之後，在蘇聯共?黨的幫助和中國共產黨的支持下，孫中山派蔣介石訪問蘇聯，學習建軍經驗。1924年1月24日博客來網路書局，孫中山命令成立“陸軍軍官學校籌備委員會”，選定在廣州原廣東陸軍學堂和廣東海軍學校的舊址上建立軍校。5月，任命蔣介石為校長，廖仲愷為國民黨黨代表。

隨後，任李濟深、鄧演達為教練部正、副主任；王柏齡、葉劍英為教授部正、副主任；戴季陶、周恩來為政治部正、副主任；何應欽為總教官。此外還有熊雄、惲代英、蕭楚女、聶榮臻、張秋人等共產黨人擔任教官及各方面負責工作。這些校本部人員，後來大多成為國共兩黨兩軍的重要將領。

黃埔6期的畢業生紅四軍王營長衝向敵人舉著槍瞄準敵軍官，突然他露出非常驚訝的表情，原來槍口指的是他的同班同學、好友！

這一幕幕的畫面正不斷在戰場上重演......

而導演這一齣戲正博客來網路書店是他們的校長---蔣介石

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  作者： 李金明    新功能介紹
• 出版社：靈活文化    新功能介紹
• 出版日期：2009/06/05
• 語言：繁體中文

黃埔大對決（上）好康每日

內容來自YAHOO新聞

李登輝新書：台灣人共同體意識立基民主

（中央社記者呂欣憓台北14日電）前總統李登輝明天將發表新書。他在書中提到，不解決台灣的國家認同問題，台灣沒有未來。他因此提出「新台灣人」概念，並指出台灣人的共同體意識必須立基於民主，而非民族。

李登輝的新書「新．台灣的主張」分為4章。第1章敘述李登輝早年人格形成與精神信仰；第2章回顧身為學者與從政的生涯；第3章是觀察和評論兩黨先後執政的15年；第4章是李登輝分析東亞局勢以及對日建言。

李登輝在書中提到，如果阻礙台灣民主化的外部因素是中國，內部因素就是國家認同。台灣人有對國家的認同問題，這個問題不解決，台灣絕對沒有未來。

李登輝認為，在台灣，阻礙共同國家意識的形成，是舊時代的歷史和政治結構所帶來的「族群問題」。也就是「本省人或外省人」的問題。這問題多年來藉由通婚、交友和工作關係，以及在民主改革的過程中，已經相當程度得到改善。但每當政局起變化或者選舉時，透過極端的政治操作及媒體報導，這些問題就浮現檯面。

他認為，「統一或是獨立」這樣的極端爭論，還有對中政策以及外交政策上顯現的「極端擺盪」，都只是政治鬥爭的延長。對於台灣前途而言，這類論戰都是「有百害而無一利」。

因此李登輝提出了「新台灣人」這個概念，新台灣人要團結一致，跨越省籍、族群、出身的差異，合力鞏固台灣這個「生命（命運）共同體」的連帶關係。

他認為，如果是新台灣人的話，就可以清楚了解，台灣與中國是屬於不同的國家，台灣並非中國的屬國這個事實。而且，如果是新台灣人的話，當然很清楚不應與中國進行任何關於統一的對話。

李登輝並指出，民主主義是世界的潮流，歷經民主改革、進入民主國家行列的今天，台灣沒有理由退回到「民族國家」的理念。台灣人民的共同體意識必須立基於民主，而非民族。台灣已經沒有必要再扛起「台灣民族」的大旗揮舞，更別說隨著中華人民共和國的大中華民族主義翩翩起舞了。1040914

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/李登輝新書-台灣人共同體意識立基民主-054159979.html

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