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一生必學的英文閱讀:孤雛淚 好書推薦













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總而言之,它的評價很高,總會覺得彷彿一伸出雙手便能擁抱全世界



  • 原文作者:Charles Dickens
  • 出版社:聯經出版公司

    新功能介紹

  • 出版日期:2010/05/07
  • 語言:繁體中文


看完有一種說不出的感動,剛出版的時候我就已經在看了

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商品訊息功能:

《孤雛淚》Oliver Twist(1838)是英國小說家查爾士.狄更斯(Charles Dickens)最受歡迎的小說之一。刊登在報章的長篇連載結束前,在倫敦就已經有多家劇院演出孤兒奧立佛的故事。小說出版後,改編的電影多達二十五部,第一部早在1906年問世。狄更斯以一貫寫實的手法,在《孤雛淚》探討貧窮以及所衍伸的罪惡,例如童工、幫派、犯法等等問題,藉此揭露當時的社會對貧窮仍束手無策。然而,正因為他對罪犯與娼妓多所著墨,使他招來嚴厲的批評。

對此,狄更斯曾回應說,若是陳述的語言得體,這些生命中似乎不值一提的糟粕,對道德議題仍有深遠寓意。今日我們閱讀《孤雛淚》,除了一窺維多利亞時期快速工業化後遭貧窮襲擊的倫敦,或是從惡人必有惡報的正義中獲得對人性的安全感,之外還可藉由欣賞大師的文采來提昇修辭與培養美感。在這之前,我們可以精簡版的小說作為敲門磚,領略故事梗概,並掌握英語的基本句法。

陳超明教授:「閱讀是學習第二語言的基礎,更是口語以及寫作的打底關鍵,增強閱讀能力才能幫你掌握語感!」

狄更斯作品中生動的動詞、精準的名詞、畫龍點睛的形容詞與副詞,透過簡潔的文字、傳神的人物對話,讓你不知不覺被情節的吸引,進而強化英文閱讀能力!

閱讀「英」語經典也可以easy和fun!

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《一生必學的英文閱讀》以中英對照的方式呈現,原文部分由一位熱愛英國文學且經驗豐富的英國籍老師在保留原著精神的前提之下,以淺顯易懂的文字改寫而成,再加上多幅生動活潑的插圖以及依據情節不同而變化的豐富音效,把閱讀變成一場視覺與聽覺的文學盛宴,以期讓讀者不再視文學作品為畏途,而能在輕鬆、活潑又有趣的氛圍下逐步提昇「英語閱讀力」!

* Dickens的作品被納博科夫譽為
「運用強烈訴諸官能感覺的比喻,有喚起逼真感覺的藝術功力」

Dickens系列更收錄了的四大經典作品:

* A Christmas Carol《小氣財神》-

又名「聖誕頌歌」;為狄更斯最受歡迎、史上再版最多次的作品,也是世界上最廣受歡迎的聖誕故事之一。

* Oliver Twist《孤雛淚》-
被拍成電視、電影次數最多的一部作品;書中的主角為世界上最著名的「孤兒」。

* Great Expectations《遠大前程》-
被譽為狄更斯所有作品中最有戲劇張力故事。

* David Copperfield《塊肉餘生記》-
狄更斯最喜歡的作品!為狄更斯的自傳式小說。

除了喜歡文學的人,更特別推薦給-

◎喜愛英式英文,想領略英倫那股優雅又古典的口音,卻又覺得BBC太難的人
-英語小經典的用字簡單,簡潔明瞭的英文,讓你寫作、口說都能更精進

◎TOEIC、IELTS 考生、打算去英國留、遊學的人
-面對全球化的時代來臨,任何口音英文都要聽得懂才是王道,英式英文不論在考試中或是職場,都能你的英文程度大幅提升

適用情境-
適合自修或是讀書會讀物(書後都附有中、英文的討論題目,以供發想)也推薦許多延伸作品,如網站、電影等,讓你越學越有趣!

作者簡介

英國大文豪查爾斯.狄更斯(Charles Dickens 1812-1870)

素有英國大文豪以及最偉大的英國寫實主義小說家的美譽,也是英國最著名、最多產、最受歡迎的小說家之一。他早年生活非常窮困,不到10歲就開始工作,15歲時到法律事務所工作,幾乎全靠自修來習得學問,而這種困苦的生活使得狄更斯描寫下層社會的生活格外引人入勝並發人深省,他的作品如《小氣財神》、《孤雛淚》、《遠大前程》、《塊肉餘生錄》等,至今依然廣受讀者喜歡,對英國文學發展乃至世界文學有著極為深遠的影響。

審訂者簡介

陳超明 博士

現任
國立政治大學公企中心主任、英文系教授
中華民國訓練協會理事長
台灣全球化教育推廣協會理事長
漢聲電台「文學之夜」節目製作主持

經歷
政大英文系系主任
政大外語學院院長

近年來至全省校園、公家機關進行多場英語學習演講,是極為難得學術界以及業界都推崇的英語教授,其著作《一生必學的英文文法》上市即榮登各大書店排行榜,熱銷至今







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內容來自YAHOO新聞

梁文韜:從港、台兩地反洗腦 領略「獨裁者的進化」

近日在台灣有接近六成支持度的反洗腦黑箱課綱,跟三年前超過五成支持的香港反國民教育科兩場運動中,抗爭者最終還是在訴求目的沒有達成下退場了。兩地的主政者都展現了《獨裁者的進化》一書中所說的「收編、分化、假民主」技倆,而且效果卓越。

香港反國教輸了戰爭

香港洗腦教育爭議擴大的一年多前就出現反對聲浪,中學生早在2011年就開始到各區發傳單告知市民對國民教育科設立的疑慮,藉此對政府施壓,但政府無動於衷。及後梁振英於2012年7月上台,港共政權正式確立。為了配合推動國民教育於9月份正式上路,香港教育局資助出版了比台灣課綱寫得更細緻的《中國模式國情專題教學手冊》,但大家發現其內容相當偏頗,甚至鼓勵國小生對著中共的國旗哭泣及要求老師必須對學生是否「愛國」進行評估。

可怕的是,全港18區家長教師會都沒有任何反對聲音,之後大家亦了解到其九七年後愈趨親中的取態,很顯然早已經被收編。在反政府勢力中,可能是由於無關選舉,泛民主派的各政黨在雪球開始滾動的時候根本不大願意支持反國教,連民主黨外圍組織的教協都默不作聲,故意漠視洗腦教育在中共實質併吞香港的藍圖中會起關鍵作用的事實。中學生團體學民思潮只好孤軍奮戰,在上任後就民望下墜的梁振英決意設科後,大家彷彿突然體會到了設科的可能惡果,及後學聯、自發的家長關注組及退休老師等陸續加入,以多次遊行甚至絕食的方式抗議。

政府本來仍依然故我,但在十多萬人在立法會選舉日前夕包圍政府總部及佔領公民廣場下,突然作出假讓步,用以分化抗爭團體,最終在政府沒有承諾撤回國民教育科下就貿然宣布停止佔領,草草收場。也許是由於親中勢力在立法會的選舉結果的確比預期的差,政府不久就主動宣布撤回國教科,美其名是順應民意,實際上是要將洗腦內容摻加在歷史、中文、通識及其他科目內。

台灣反黑箱洗腦課綱功敗垂成

台灣的反洗腦課綱情勢一開始稍為比較好一點,至少去年初就有139位歷史學者連署反對採用新課綱,各種自發組織陸續成立。民團在要求教育部公開透明的行政訴訟中亦獲勝,但政府卻透過上訴及其他拖延戰術令各高中在脅迫利誘下,大多已經選好了新課綱的課本。校方多被收編,而大多的教師及家長團體都鮮有表態支持反洗腦課綱。今年六月當兩百多所的高中生發起網路串聯抗議引起媒體高度關注後,敎育部以「新舊課綱並行」這荒謬做法來搪塞,製造已經讓步的假象,執意不撤回黑箱洗腦課綱。學生團體於是發動佔領教育部,但數十位同學連同三位採訪記者遭到暴力對待、拘捕及提告。

政府強硬地對付學生,一意孤行不願撤回或暫緩新課綱,足證不惜一切以黑箱作業所想要達成的並不單純,也就是完成罪魁禍首之一王曉波所說的,以歷史和公民大中國主義課綱的內容來整合國民黨的各派。做為最大反對黨的民進黨懦弱姑息,是由於在大選前根本不想凸顯國家定位及統獨爭議。政府及執政黨卻莫名其妙一直指摘民進黨操控學生,目的在於分化反對勢力,壓抑民進黨的反對聲音並分化反對勢力。

在後來朝野協商所得出的共識中,「自選課本」不就正是教育部早就已經同意的嗎?至於要求教育部依課審會啟動「課綱檢討程序」,問題是課審會本身是教育部任命的,有可能具有公信力嗎?執政黨虛晃一招,在野黨配合,正是假民主下的假讓步。學生就在這情況下,加上強颱來襲而宣布退場,停止佔領。就在退場之後,教育部竟然無恥地表示,「新課綱已取代舊課綱,不可能是有兩個課綱」,狠狠打了大家一記耳光,倒頭來是「新課綱繼續施行」,以死諫方式抗議的冠華同學之年輕生命可能是就此枉送了。

(本文由本土新聞授權轉載)



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/-030116909.html













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